Ensino
Proposta Pedagógica da Escola Inácio Borges
Educação que transforma vidas e forma cidadãos para o futuro!
A Escola Inácio Borges tem como missão proporcionar um ambiente acolhedor e estimulante, onde o aprendizado é construído de forma afetiva, inovadora e baseada em valores. Nossa proposta pedagógica abrange desde o Berçário até os Anos Finais do Ensino Fundamental, promovendo um desenvolvimento integral que valoriza as dimensões emocional, cognitiva e social.
Infantil
Nos primeiros anos de vida, a educação na Escola Inácio Borges é centrada no carinho, na atenção individualizada e no estímulo ao desenvolvimento sensorial e motor.
Ambiente seguro e acolhedor
Salas preparadas para oferecer conforto e segurança às crianças.
Estímulos lúdicos e criativos
Atividades que promovem a exploração, a socialização e a curiosidade.
Desenvolvimento socioemocional
Práticas que incentivam a autonomia, o vínculo afetivo e as interações.
Educação Infantil
Na Educação Infantil, o aprendizado ganha vida com a Liga da Afetividade, um programa exclusivo que utiliza super-heróis para tornar o processo de alfabetização divertido e envolvente.
Método Fônico
Associa som e imagem gráfica, facilitando o reconhecimento das letras e palavras.
Histórias contextualizadas
Narrativas atuais e dinâmicas que prendem a atenção das crianças.
Educação afetiva
Um ensino que respeita as emoções e fortalece as relações humanas.
Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Nos Anos Iniciais, o foco é o desenvolvimento acadêmico e socioemocional dos alunos, com base em uma abordagem científica e afetiva.
Material alinhado à BNCC
Conteúdos estruturados para atender às diretrizes nacionais.
Valorização das relações humanas
Trabalhamos os sentimentos e promovemos a interação positiva entre os alunos.
Exploração do novo
Apresentamos novos conceitos de forma integrada, conectando-os ao conhecimento prévio dos estudantes.
Anos Finais do Ensino Fundamental
Nos Anos Finais, preparamos os alunos para enfrentar os desafios do futuro com confiança e autonomia.
Pedagogia Afetiva
Os conteúdos são apresentados de forma sequencial e acessível, promovendo um aprendizado consistente.
Baseada na Neurociência
Nossa abordagem prioriza valores e princípios, ajudando no desenvolvimento socioemocional.
Formação continuada dos professores
Investimos no aprimoramento constante de nossa equipe, garantindo excelência no ensino.
Uso do Maxi
Uma metodologia que integra tecnologias educacionais e promove a inovação no ensino-aprendizagem.
Diferenciais da Escola Inácio Borges
Ensino Bilíngue
Introdução ao aprendizado de um segundo idioma desde a Educação Infantil.
Educação Tecnológica
Oficinas de robótica, programação e informática, preparando os alunos para um mundo digital.
Educação Ambiental
Projetos sustentáveis e atividades ao ar livre que ensinam a importância de cuidar do meio ambiente.
Atividades Esportivas e Artísticas
Esportes variados e oficinas de música, dança e artes, promovendo o desenvolvimento integral.
Inclusão e Diversidade
Um ambiente preparado para acolher alunos com necessidades especiais, valorizando a pluralidade.
Currículo Complementar
No Inácio Borges, o currículo complementar enriquece a formação integral dos alunos com o programa Líder em Mim, que desenvolve competências socioemocionais e liderança, fundamentado nos “7 Hábitos das Pessoas Altamente Eficazes”, de Stephen Covey. Além disso, oferecemos aulas de ballet infantil e judô, promovendo disciplina, expressão corporal e bem-estar físico, desde cedo.
Prô Fernanda - Bailarina com DRT - Professora de dança
20 anos de experiência em escolas, trabalhando com educação infantil e ensino fundamental.
Em seu currículo, além dos cursos de formação clássica, jazz , dança de salão e street dance, conta também com outros de especialização para educadores. São eles:
✨Pedagogia da dança;
✨Ballet classico: abordagem pedagógica humanizada;
✨Processo coreográfico: dança, fragmentos e conexões;
✨Ensinar dança, possibilidades e desafios.
Como bailarina dançou em cruzeiros, no Teatro municipal de São Paulo e nas cerimônias de abertura e encerramento das olimpíadas do Rio 2016.
Sensei Jamile Miranda - Professora de Judô
✨Faixa preta desde 1998 ;
✨Ex-atleta da seleção brasileira;
✨Participação em campeonato mundial Jr 1994;
✨Várias classificações em seletivas nacionais e campeonatos estaduais ;
✨Câmpea Paulista Master 2022;
✨Atleta destaque ABC adulto 2022.
✨Pós graduada em Judô, da base ao alto rendimento - Pós Esportes;
✨Curso de professor de Judô FPJ / Cref
Filiada a FPJ e CBJ.
Nossa metodologia visa a formação integral do judoca. Baseada em disciplina e respeito, desenvolve capacidades motoras, psicológicas, socialização e resiliência. Formamos cidadãos diferenciados que contribuem positivamente para a sociedade - este é o papel do sensei.
Respeitamos o perfil individual de cada aluno. Nem todos serão competidores, mas todos podem se tornar grandes seres humanos através dos valores do judô.
Erik Spiller - Professor de Administração de Empresas, Consultor de planejamento estratégico, tático e Operacional e Empreendedor.
Atua junto a formação Sócio-emocional, através da parceria entre o Colégio Inácio Borges e a SOMOS Educação, docente do projeto Líder em Mim, baseado na Obra de Stephen R. Covey - Os 7 hábitos das Pessoas Altamente Eficazes.